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前辈带新人科研背后离不开知识与经验的传承-

　　近期一则关于年长雄象会将生态知识传给下一代的研究结果在《科学报告》发表，而这一结果不但证明了老年象在象群中的重要地位，也成为了反驳“选择性地对年长雄象进行捕猎”这一观点的有力证据。不过，这并非我们今天要聊的重点，我们今天要聊的，是“传承”。

　　事实上，不仅仅是大象，许多生物都有将经验与知识传递给后代的特质，只不过采取的方式不同。如今，我们生活的社会，充斥着大量的科技，而这些技术给我们带来的，是极大的便利，同时也是可能，我们很难想象到未来会有何种更加匪夷所思的技术出现改变我们的生活。

　　但更重要一点是，这些技术并非凭空产生的，而是一代代学者不断改进技术，不断进步而来的。换言之，如今我们所享受的便利，正是科研背后离不开知识与经验的传承的证明。

　　事实上，即便是创新性科学研究，也很难摆脱传承这个词。举个简单的例子，纵观目前的仪器企业，许多公司在介绍自身技术实力的时候会使用这样一句话：“公司拥有一支技术实力雄厚、经验丰富的技术团队。”由此不难看出，在消费者眼中，好的产品是需要经验与技术积累的。

　　不经如此，目前大部分科研项目的开展，都是一个或者数个经验丰富的前辈带领一批有抱负且有实力的新人来进行的。而这之中，负责主导项目进行的是那些前辈。这么做的理由其实也不难理解，对于新人来说，经验丰富的科研前辈可以给他们提供足够的技术支持，对于一些细节也能很好的掌控，科研的过程正是他们学习前辈的机会；而对于老一辈来说，年轻人的加入无疑带入了新的思想，这有助于技术向更加年轻态的方向发展。

　　而换个角度而言，这种前辈带新人开展活动的讨论，就是一种知识、技术、经验传递的过程。而在不远的未来，新人也会成长为有技术实力与阅历的前辈，而更多的新人会加入其中。到那个时候，或许如今的产品与技术已经成为过去式，但是传承下去的核心知识与发展经验还是能够继续适用的。

　　不过，知识与经验的传承并非照单全收，而是要懂得取舍的，亚里士多德说过“吾爱吾师，吾更爱真理”，可见思考前辈流传下来的技术和理念“取其精华，弃其糟粕”同样是传承中必不可少的环节。

　　因此上海千实认为，前辈带新人，和新人的独立思考能力是相辅相成的，而在这基础上，知识与经验的传承是促进科学技术在原有基础上不断突破的重要要素。

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前辈带新人 科研背后离不开知识与经验的传承-

前辈带新人科研背后离不开知识与经验的传承-